Business SchoolsDanube Business School / Department für Wirtschafts- und Managementwissenschaften
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Univ.-Prof. Dr. Barbara Brenner, Head of Department for Management and Economics
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Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30
A-3500 Krems
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Bianca Höbarth
Assistant
Bianca Höbarth
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Dr.-Karl-Dorrek-Strasse 30
3500 Krems, Austria
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Universität für Weiterbildung Krems
Die Universität für Weiterbildung Krems ist die führende öffentliche Universität für Weiterbildung in Europa. Sie arbeitet mit ihrer Expertise in Lehre und Forschung an der Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen.Als Universität für Weiterbildung sind wir auf die Höherqualifizierung von Berufstätigen spezialisiert. Mit den besonderen Anforderungen berufsbegleitender Lehre sind wir bestens vertraut. Es ist die Stärke der Universität für Weiterbildung Krems, Universitätslehrgänge durchzuführen, die auf der Höhe der Zeit stehen. Rund 8.000 Studierende sind derzeit an der Universität für Weiterbildung Krems Krems zugelassen, mehr als 30.000 AbsolventInnen haben ihr Studium bereits erfolgreich bei uns abgeschlossen.
Die Universität für Weiterbildung Krems beschäftigt sich in ihrer Forschung mit aktuellen und künftigen gesellschaftlichen Herausforderungen. Im Sinne der Transdisziplinarität schaffen wir Brücken zwischen der Grundlagenforschung und der Anwendung, zwischen einzelnen Disziplinen und insbesondere auch Brücken zur Gesellschaft.
Wir verbinden laufende Innovation in Forschung und Lehre mit höchsten Standards und führen das Qualitätssiegel der AQ-Austria.
Danube Business School
Die Danube Business School (DBS) strebt eine europaweit führende Rolle im Bereich der Management Weiterbildung/Executive Education an und setzt mit ihren State of the Art Curricula die Standards für relevante, auf die Lernbedürfnissen des 21. Jahrhunderts ausgerichtete Management-Programme.Univ.-Prof. Dr. Barbara Brenner: „Als Lifelong Career-Coach & -Partner für unsere Executives orientieren wir uns primär an deren spezifischen Weiterbildungs-Bedürfnissen: Basierend auf neuester Lern-Technologie wird Management Know-how mittels flexiblen Blended Learning Formaten vermittelt. Damit erhöhen wir den Nutzen für die persönliche Weiterbildung der Studierenden bzw. für deren Karriereentwicklung und leisten gleichzeitig einen nachhaltigen Beitrag zur Lösung gesellschaftlicher Herausforderungen.“
Mission: Die DBS verbindet eine moderne, akademisch fundierte Management-Lehre und -Forschung mit größtmöglicher Praxisorientierung - zur Lösung aktueller ökonomischer und gesellschaftlicher Herausforderungen und unter Berücksichtigung einer lokalen wie auch globalen Perspektive.
Die DBS-Methode ermöglicht eine rasche, praktische Umsetzung der Lerninhalte und strebt dabei einen möglichst hohen Nutzen auf Seiten der Studierenden wie auch der Unternehmen an.
Die DBS bietet eine inspirierende Lernumgebung: mit hochkarätigen, internationalen Vortragenden, Up to date und Tailored Curricula, die auf die individuellen Bedürfnisse ausgerichtet sind, unterstützen wir unsere Studierenden im Bereich der Sozialkompetenz-Entwicklung wie auch beim Erwerb von Expertenwissen.
Fachbereiche
Die Fachbereiche der beiden Zentren sind an den zentralen betriebswirtschaftlichen und managementwissenschaftlichen Inhalten orientiert, wo state-of-the-art Wissen und Know-how für die Praxis themenspezifisch bzw. funktional gebündelt, angeboten werden.Die fachliche Konzentration schärft sowohl die inhaltliche- als auch die methodische Kompetenz unserer wissenschaftlichen MitarbeiterInnen und führt zu exzellenter Expertise, die unseren Studierenden, der Wirtschaft und der Scientific Community zur Verfügung steht.
Abhängig vom jeweiligen Weiterbildungswunsch der Studierenden, spiegeln die Fachbereiche die gegenwärtigen Fragestellungen des internationalen Wirtschaftslebens wider und schaffen dadurch ein hochqualitatives Weiterbildungsangebot, welches inhaltlich und strukturell auf die zukünftigen Qualifizierungsanforderungen unserer Studierenden abgestimmt ist.
Didaktisches Konzept
Blended LearningDas Studienangebot der Danube Business School wird in Form von Blended Learning angeboten, um die Anforderungen an ein berufsbegleitendes Studium bestmöglich zu erfüllen. Blended Learning besteht aus einem Mix von Selbststudium in E-Learning-Modulen und Präsenzmodulen am Campus. Die Ausprägung dieses Mix hängt vom Weiterbildungsziel eines Universitätslehrgangs ab.
In E-Learning-Modulen erarbeiten oder aktualisieren die Studierenden selbständig Inhalte einzelner betriebswirtschaftlicher Fächer. Dabei stehen das individuelle Lerntempo und die flexible Zeiteinteilung der Studierenden im Vordergrund.
On Campus-Module: Neue Erkenntnisse zur Lösung komplexer Problemstellungen und weiterführender Fragen werden laut Lernforschung am besten durch soziale Interaktion im Plenum oder in Kleingruppen am Campus im Austausch mit kompetenten KollegInnen und Vortragenden mit profunder Fach- oder Branchen-Expertise erarbeitet.
Online-Fernstudium
Zeit- und ortsunabhängig studieren? Seit 2017 bietet die Danube Business School ihren Professional MBA und einige weitere Programme in einer Variante an, die zu 100% online und in individuellem Tempo absolviert werden kann. Die 14 Kernfächer und eine Vertiefung „General Management“ werden über eine interaktive Lernplattform angeboten. Hier stehen Lernmaterialien, Kommunikationsforen, Literatur, Übungen und auch die Prüfungseinheiten zur Verfügung. Die Anwesenheit an der Donau-Universität Krems ist nur bei der Verteidigung der Master-Thesis erforderlich. Ein Start ist das ganze Jahr über möglich. So passt sich das Studium voll und ganz an individuelle Gegebenheiten, wie z.B. berufliche und private Verpflichtungen oder Auslandsaufenthalte, an. Alternativ besteht die Möglichkeit, nur die 14 Kernfächer online zu absolvieren, und eine der Vertiefungen zu wählen, die im Blended Learning-Modus angeboten wird.
Die Danube Business School-Methode
ManagerInnen müssen in Zukunft mit immer komplexer werdenden Problemstellungen umgehen können. Dies verlangt ausgeprägte Fähigkeiten im Umgang mit Zielunklarheiten und Konflikten. Zudem gewinnen soziale und gruppendynamische Fähigkeiten - durch die immer notwendiger werdende Einbindung der MitarbeiterInnen - an Bedeutung. Um für das Steuern von permanenten Veränderungsprozessen gerüstet zu sein, ist ein differenziertes Verständnis der Ebenen der Person, des Teams und der Organisation nötig.Die Grundprinzipien der DBS-Methode
Der Ansatz des Erfahrungslernens verbindet den Arbeitsprozess bzw. den Prozess des Problemlösens mit dem Lernprozess.
Die Präsenzmodule sind handlungsorientiert, die Arbeit an schwierigen Problemstellungen aus der Praxis der TeilnehmerInnen steht dabei im Mittelpunkt.
Das Erarbeiten von unterschiedlichen, kreativen Lösungen für konkrete Führungssituationen bringt die TeilnehmerInnen in eine aktive, gestalterische Rolle und fördert damit die Übernahme der Verantwortung für den eigenen Lernprozess.
Die Fähigkeit zur "Metareflexion" wird zu einer Basisqualifikation für ManagerInnen. Fallstudien, "lebende Fallstudien", Rollenspiele, Gruppeninteraktionen, Planspiele und Simulationen fördern die Reflexionsfähigkeit der TeilnehmerInnen. Dies führt zu einer permanenten Verknüpfung von Inhalts- und Prozessebene.
Die "Hier-und-Jetzt-Situation" des gemeinsamen Lernens bildet den Nährboden für die Weiterentwicklung der eigenen Potenziale. Aus diesem Grund bauen die TeilnehmerInnen des MBA Lehrgangs von Beginn an eine eigene Lern-Organisation auf und investieren in die Arbeitsfähigkeit von Lerngruppen, Projektgruppen und Großgruppen. Die laufende Konfrontation mit unterschiedlichen Auffassungen, Feedback zum eigenen Verhalten, das Erleben der gemeinsamen Weiterentwicklung in einem offenen, wertschätzenden Lernklima fördern dabei die Weiterentwicklung der eigenen Führungspotenziale. Die Reflexion des gemeinsamen Teambildungs- und Lernprozesses (Person, Gruppe, Lernorganisation) wird dabei als gemeinsame Verlaufsteuerung genutzt.
Die eigenen, praxisnahen Lernerfahrungen werden durch Theorie-Modelle angereichert und reflektiert.
Der Lernprozess ist längerfristig angelegt und wechselt zwischen lernintensiven Präsenzphasen und längeren Phasen der Arbeit vor Ort im eigenen Unternehmen. Die Zeitspanne zwischen diesen Phasen wird für die Arbeit an Praxisaufgaben und Projekten in Einzelarbeit bzw. in der Lerngruppe oder in themenspezifischen Projektgruppen genutzt.
Akkreditierung
Akkreditierung verfolgt speziell im Universitäts- und Hochschulbereich folgende Ziele:
- Sicherung der Qualität von Lehre und Studium, um zur Fakultätsentwicklung beizutragen
- Erhöhung der Mobilität der Studierenden
- Verbesserung der internationalen Vergleichbarkeit von Studienabschlüssen
- Erleichterung für die Studierenden, Arbeitgeber und Hochschulen bei der Orientierung über die neu eingeführten Bakkalaureats-/Bachelor- und Magister-/Master-Studiengänge
- Erhöhung der Transparenz der Studiengänge
Studienprogramme
Sie stehen vor der Herausforderung, Ihre Organisation in die Zukunft zu führen? Der Executive MBA bietet erfahrenen Führungskräften eine maßgeschneiderte Ausbildung entsprechend Ihren individuellen Lernbedürfnissen.
Der MBA der Danube Business School ergänzt eine State-of-the-Art General-Management-Ausbildung mit funktions-, branchen- oder themenspezifischen Spezialisierungen. Diese können aus einem breiten Spektrum an Fachkompetenzen aus unterschiedlichen Departments der Universität gewählt werden, so dass das MBA-Studium nach individuellen Weiterbildungszielen gestaltet werden kann.
Modelle und Werkzeuge von Organisation und Führung sind Kinder ihrer Zeit. Sie sind geprägt durch die Herausforderungen, auf die sie eine Antwort geben müssen. Die hoch dynamische, komplexe Umwelt der Zukunft erfordert nicht nur ein verändertes Verhalten innerhalb des bestehenden Denkmodells, sondern ein radikales Umdenken darin, was Organisationen sind und wie sie geführt werden können. Veränderungsfähigkeit bzw. Agilität, die oft zitierte Kernkompetenz für dynamische Umfelder, ist eine komplexe Eigenschaft der gesamten Organisation. Agilität ist nicht
nur Geschwindigkeit oder Kreativität, sondern ein umfassendes organisationales Mindset. Es ist die Fähigkeit, Entwicklungen ständig einzubeziehen, ohne den Sinn und Zweck aus den Augen zu verlieren und so schnell und wirksam zu handeln.
nur Geschwindigkeit oder Kreativität, sondern ein umfassendes organisationales Mindset. Es ist die Fähigkeit, Entwicklungen ständig einzubeziehen, ohne den Sinn und Zweck aus den Augen zu verlieren und so schnell und wirksam zu handeln.
Die MBA-Spezialisierung "Aviation Management"
ist eine der ganz wenigen ihrer Art in Europa. Der Fokus der wissenschaftlich fundierten Spezialisierung liegt auf der Vermittlung von „Aviation Management“ und „General Management“ mit starkem Praxisbezug. Ziel ist es, Antworten auf die wesentlichen und drängendsten betriebs- und volkswirtschaftlichen Fragen zu finden, mit denen die Luftfahrtindustrie konfrontiert ist - seien es Fluggesellschaften, Flughäfen, Flugsicherungsunternehmen, Flugzeughersteller oder internationale Luftfahrtorganisationen.
ist eine der ganz wenigen ihrer Art in Europa. Der Fokus der wissenschaftlich fundierten Spezialisierung liegt auf der Vermittlung von „Aviation Management“ und „General Management“ mit starkem Praxisbezug. Ziel ist es, Antworten auf die wesentlichen und drängendsten betriebs- und volkswirtschaftlichen Fragen zu finden, mit denen die Luftfahrtindustrie konfrontiert ist - seien es Fluggesellschaften, Flughäfen, Flugsicherungsunternehmen, Flugzeughersteller oder internationale Luftfahrtorganisationen.
Mit wissenschaftlich fundiertem State-of-the-Art Know-how und an der Praxis des Wirtschaftslebens orientierten Inhalten trägt das Weiterbildungsmasterstudium zur fachlichen, beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung bei und verbessert Ihre Chancen für ein berufliches Weiterkommen. Im Mittelpunkt stehen neben dem Erwerb bzw. der Vertiefung von zentralen wirtschaftlichen Fachkompetenzen ebenso die Stärkung der für eine Übernahme oder Wahrnehmung von Führungsrollen erforderlichen Kompetenzen.
Sie streben den nächsten Schritt in Ihrer beruflichen Laufbahn an? Für angehende Führungskräfte bietet unser General Management Programm eine an internationalen Standards orientierte Managementausbildung. Investieren Sie in Ihre Zukunft mit dem Erwerb eines theoretisch fundierten und zugleich äußerst praxisorientierten, betriebswirtschaftlichen Fachwissens.
Das MBA-Studium mit der Spezialisierung „International Business“ zielt darauf ab, das Verständnis der Studierenden für die wirtschaftswissenschaftlichen Aspekte der Globalisierung zu
vertiefen und das Management-Knowhow zu erweitern, das mit internationaler Geschäftstätigkeit verbunden ist.c
vertiefen und das Management-Knowhow zu erweitern, das mit internationaler Geschäftstätigkeit verbunden ist.c
Der MBA mit Spezialisierung Leadership vermittelt neben einem breit gefächerten Management Know-how fundierte Leadership-Kompetenzen, die Führungskräfte bei der erfolgreichen Bewältigung ihrer Führungsaufgaben in einem komplexen und dynamischen Umfeld unterstützen.
Mit wissenschaftlich fundiertem State-of-the-Art Know-how und an der Praxis des Wirtschaftslebens orientierten Inhalten trägt das Weiterbildungsmasterstudium zur fachlichen, beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung bei und verbessert Ihre Chancen für ein berufliches Weiterkommen. Im Mittelpunkt stehen neben dem Erwerb bzw. der Vertiefung von zentralen wirtschaftlichen Fachkompetenzen ebenso die Stärkung der für eine Übernahme oder Wahrnehmung von Führungsrollen erforderlichen Kompetenzen.
Das Weiterbildungsstudium "MBA - Spezialisierung Sustainable Management" vermittelt Methoden und ein nachhaltiges Rüstzeug Unternehmen zu transformieren. Darüber hinaus erfährt der Studierende mit Hilfe von Reflexion und Analysen sich aufkommenden Widersprüchen zu stellen und die Dimensionen einer nachhaltigen Wirtschaft verantwortungsvoll zu implementieren.
Das Certificate Program "Agile Organizations & Collective Leadership" vermittelt nicht nur bewährtes State-of-the-art-Rüstzeug für bekannte Herausforderungen sondern widmet sich vertieft den Anforderungen, die eine volatile Welt an die Führungskräfte von morgen stellt. Er bietet den Studierenden ein tiefgehendes Verständnis für die bewusste und umfassende Gestaltung des gesamtorganisationalen Denk- Kommunikations- und Handlungsraumes, des organisationalen ‚Collective Mind‘.
Das Certificate Program "Aviation Management" ist eine der ganz wenigen ihrer Art in Europa. Der Fokus der wissenschaftlich fundierten Spezialisierung liegt auf der Vermittlung von „Aviation Management“ mit starkem Praxisbezug. Ziel ist es, Antworten auf die wesentlichen und drängendsten betriebs- und volkswirtschaftlichen Fragen zu finden, mit denen die Luftfahrtindustrie konfrontiert ist - seien es Fluggesellschaften, Flughäfen, Flugsicherungsunternehmen, Flugzeughersteller oder internationale Luftfahrtorganisationen.
Das Weiterbildungsprogramm hat das Ziel, den Studierenden umfassende theorie- und methodengestützte Analyse- und Problemlösungskompetenzen im Bereich Unternehmensrechnung und -Finanzierung zu vermitteln. Wir wenden uns an Manager_innen in oder auf dem Weg zu Führungspositionen, die eine State-of-the-Art-Rechnungswesen und Finanzmanagement-Ausbildung nach internationalen Standards absolvieren möchten.
Im Rahmen einer 1-jährigen Executive Peer Group werden aktuelle Thematiken wie Komplexität, Digitalisierung, Nachhaltigkeit und potenzialorientierte Lernfähigkeit auf hohem Niveau adressiert und die persönliche Wirksamkeit im Hinblick auf die eigenen Führungsaufgaben reflektiert und aktualisiert.
Das Certificate Program „General Management College“ vermittelt State-of-the-Art Know-how in den Bereichen des General Management. Das Studium bietet eine Managementausbildung, die die berufliche und persönliche Weiterentwicklung der Studierenden fördert und Ihnen den Erwerb der für die Übernahme von Führungsrollen erforderlichen Kompetenzen ermöglicht.
Das Certificate Program mit der Spezialisierung „International Business“ zielt darauf ab, das Verständnis der Studierenden für die wirtschaftswissenschaftlichen Aspekte der Globalisierung zu
vertiefen und das Management-Knowhow zu erweitern, das mit internationaler Geschäftstätigkeit verbunden ist.
vertiefen und das Management-Knowhow zu erweitern, das mit internationaler Geschäftstätigkeit verbunden ist.
Spätestens mit der Verabschiedung der Sustainable Development Goals (SDGs) sind Organisationen dazu angehalten ökonomisch, ökologisch als auch sozial zu agieren. Ziel des EU Green Deals ist es, Europa in eine moderne, ressourceneffiziente und konkurrenzfähige Wirtschaftsmacht zu transformieren und stellt damit Unternehmen vor enormen Herausforderungen. Dieser Lehrgang unterstützt Studierenden sich diesen zu stellen und mit den dafür notwendigen Kompetenzen auszustatten.
Das Weiterbildungsprogramm "Top-Leadership-Programm" vermittelt aktuelle und in Zukunft entscheidende Führungsinstrumente und -inhalte für Führungskräfte. Der Lehrgang ist modular aufgebaut und gliedert sich in die vier Schwerpunkte Personal Leadership, People Leadership, Organizational Leadership und Institutional Leadership.
Herausforderungen in der Personalbeschaffung und Personalauswahl sind Dauerbrenner im HR. Bei diesem Certificate Program nehmen wir uns Zeit, Erfahrungen der Praxis und Erkenntnisse aus der Wissenschaft zusammenzuführen, um digitale und internationale Recruiting-, Auswahl- und Onboarding-Prozesse neu zu gestalten, positive Bewerbererfahrungen zu generieren und die Ausformung einer attraktiven Arbeitgebermarke zu fördern. Startpunkt für diese HR-Handlungsfelder sind wesentliche Grundlagen einer
professionellen HR-Arbeit.
professionellen HR-Arbeit.
In einer Zeit geprägt von Digitalisierung, neuen globalen Allianzen, steigender Diversität am Arbeitsmarkt und disruptiven Veränderungen, ist es von entscheidender Bedeutung, strategische Dimensionen der Personalarbeit zu explorieren, um für grundlegend neue Rahmenbedingungen auch neue Perspektiven entwickeln zu können. Datenanalysen und Berichterstattung im HR-Bereich sind dabei von strategischer Bedeutung.
Arbeitseinstellung und Motivation sind wesentliche Faktoren für einen Unternehmenserfolg. Diese personalpsychologischen Konstrukte werden eingehend behandelt und dabei Möglichkeiten erörtert, diese im Arbeitsalltag zu fördern. Grundlage dafür ist ein wissenschaftlich fundiertes Verständnis des Zusammenspiels von Persönlichkeitsmerkmalen und situativen Faktoren, die zu individuell geformten, sozial geprägten Wahrnehmungen führen. Ebenso sollen Möglichkeiten und Grenzen von Personal- und Kompetenzentwicklung im beruflichen Kontext auf Basis eines
lernpsychologischen Verständnisses diskutiert werden.
lernpsychologischen Verständnisses diskutiert werden.
In diversen Lernumgebungen erwerben Sie Wissen und Kompetenzen, mit denen Sie zentrale Aspekte der Arbeits- und Organisationspsychologie wie Arbeitsleistung, Leistungsbeurteilung, Gruppenphänomene oder Teamführung und Teamentwicklung besser verstehen und Teile davon in die berufliche Umsetzung bringen können. Das vermittelte grundlegende Verständnis vom Aufbau und der Steuerung von Teams bildet die Basis für ein situativ, reflektiertes Handeln in der Praxis.
Das Weiterbildungsprogramm "Top-Leadership-Programm" vermittelt aktuelle und in Zukunft entscheidende Führungsinstrumente und -inhalte für Führungskräfte. Der Lehrgang ist modular aufgebaut und gliedert sich in die vier Schwerpunkte Personal Leadership, People Leadership, Organizational Leadership und Institutional Leadership.
Sie teilen unsere Überzeugung, dass langfristige Unternehmenserfolge, trotz Einsatz künstlicher Intelligenz, ohne ein innovatives und humanzentriertes HR-Management nicht erzielt werden können? Im Rahmen des Studiums können Sie sich mit brisanten HR-Themen im Kontext wichtiger gesellschaftlicher, technologischer und wirtschaftlicher Entwicklungen auseinandersetzen, welche die Arbeitswelt von heute und morgen formen. Die zentralen Lernfelder werden dabei jeweils aus organisationspsychologischer sowie personalwirtschaftlicher
Qualifizieren Sie sich für anspruchsvolle Managementpositionen, indem Sie zentrale betriebswirtschaftliche Themenstellungen mit modernen Herausforderungen wie künstlicher Intelligenz und nachhaltiger Entwicklung verbinden. Sie erhalten ein tiefgehendes Verständnis für die Steuerung und Führung von Teams und Organisationen und das Handwerkzeug, um Managementprozesse erfolgreich zu begleiten. Dabei verbinden Sie innovative Managementansätze aus wissenschaftlicher Perspektive mit maximaler Praxisorientierung.
In einer Zeit geprägt von Digitalisierung, neuen globalen Allianzen, steigender Diversität am Arbeitsmarkt und disruptiven Veränderungen, ist es von entscheidender Bedeutung, strategische Dimensionen der Personalarbeit zu explorieren, um für grundlegend neue Rahmenbedingungen auch neue Perspektiven entwickeln zu können. Datenanalysen und Berichterstattung im HR-Bereich sind dabei von strategischer Bedeutung.
In einer sich stetig wandelnden Arbeitswelt stehen Führungskräfte täglich vor neuen Herausforderungen. Dieses Certificate Program unterstützt Führungskräfte bei der Weiterentwicklung ihrer Führungskompetenzen und der erfolgreichen Bewältigung ihrer Führungsaufgaben in einem komplexen und dynamischen Umfeld. Im Zuge von Selbst- und Gruppenreflexionsprozessen lernen die Studierenden, eigene Führungsstärken zu erkennen und Entwicklungspotentiale zu identifizieren. Die Studierenden diskutieren aktuelle Führungsthemen vor dem Hintergrund wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Herausforderungen und entwickeln ein Verständnis dafür, wie Führungsbeziehungen verantwortungsvoll und sinnstiftend gestaltet werden können.
Erfolgreiche Unternehmen achten auf ein perfektes Zusammenspiel von Marketing und Vertrieb, um die sensiblen Schnittstellen zu den Kund:innen optimal zu gestalten und zu diesen eine nachhaltige Beziehung aufzubauen und zu pflegen. Im Zeitalter der Digitalisierung ist erfolgreiches Sales Management weit mehr als der Abschluss eines Geschäfts - es ist die Kundenzentrierung entlang der gesamten Customer Journey. Lernen Sie, Vertriebsaktivitäten zeitgemäß zu steuern und Kund:innenorientierung umzusetzen.
In diversen Lernumgebungen erwerben Sie Wissen und Kompetenzen, mit denen Sie zentrale Aspekte der Arbeits- und Organisationspsychologie wie Arbeitsleistung, Leistungsbeurteilung, Gruppenphänomene oder Teamführung und Teamentwicklung besser verstehen und Teile davon in die berufliche Umsetzung bringen können. Das vermittelte grundlegende Verständnis vom Aufbau und der Steuerung von Teams bildet die Basis für ein situativ, reflektiertes Handeln in der Praxis.
Voraussetzungen / Zulassung
Förderungen
Mögliche Stipendien
Zur Förderung von Frauen im Management, Männern beim Wiedereinstieg und Staatsbürger/innen aus Ländern mit "Emerging Markets" vergibt die Danube Business School Teilstipendien für ihre Blended Learning-Programme.
Die Stipendien sind nicht für alle Programme der Danube Business School verfügbar und können nicht kombiniert werden. Bitte erkundigen Sie sich bei der/m zuständigen Lehrgangsleiter/in.
Die Stipendien sind nicht für alle Programme der Danube Business School verfügbar und können nicht kombiniert werden. Bitte erkundigen Sie sich bei der/m zuständigen Lehrgangsleiter/in.
