Studiengänge
Online- Fernstudium

Boost your career with an international degree in leadership.

Our new Online Master Programme is designed for emerging leaders who are passionate about finance and the role finance plays as a catalyst for economic development and growth in emerging economies worldwide.

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Der Erfolg von Führungskräften beruht auf sozialer Kompetenz, hoher Motivation und erstklassigem Fachwissen. Diese Schlüsselfähigkeiten werden den TeilnehmerInnen im Universitätslehrgang General Management College und dem darauf aufbauenden Professional MBA vermittelt.

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Der postgraduale Universitätslehrgang 'Master of Financial Planning' hat den Zweck, den Studierenden vertiefende und anwendungsorientierte Kenntnisse im Bereich der Vermögens- und der Versicherungsberatung sowie der Beratung und Durchführung von sonstigen Finanzdienstleistungsgeschäften zu vermitteln.

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Das viersemestrige Fernstudium „Medizinische Physik und Technik“ vermittelt das an den individuellen, beruflichen Anforderungen orientierte wissenschaftliche Wissen auf dem Gebiet der Medizinphysik und -technik mit Schwerpunkten in den Bereichen medizinische Strahlenphysik , medizinische Laserphysik und medizinische Bildverarbeitung. Abschluss ist ein benotetes, universitäres Zertifikat der TU Kaiserslautern.

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Der englischsprachige Fernstudiengang „Nanobiotechnology“ vermittelt fundiertes, breitgefächertes Wissen für die Entwicklung, Implementierung und Evaluierung nanobiotechnologischer Anwendungen. Nach Abschluss des Kurses verfügen die Absolventen über die erforderlichen Kenntnisse, um die vielfältigen Zusammenhänge und Auswirkungen dieser neuen Technologie zu beurteilen und sind dadurch in der Lage, dienliche Anwendungen für ihre eigene Organisation auszuarbeiten.

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Auf Basis systemtheoretischer Ansätze qualifiziert das Fernstudium "Systemic Management" für die professionelle Steuerung nicht steuerbarer Systeme. Außerdem erweitert und vertieft es die systemischen Handlungskompetenzen auf wissenschaftlicher Basis. Abschluss ist ein benotetes, universitäres Zertifikat der TU Kaiserslautern.

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Der Master-Fernstudiengang „Brandschutz und Sicherheitstechnik“ vermittelt das erforderliche Wissen für die sichere Integration der Verordnungen, Gesetze und Vorschriften zum Baulichen Brandschutz in die Planung sowie deren Umsetzung beim Bau. Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad „Master of Engineering“ (M.Eng.) ab.

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Der zweijährige, akkreditierte Master-Fernstudiengang „Erwachsenenbildung“ richtet sich an Hochschulabsolventinnen und -absolventen jeglicher Fachrichtung mit mindestens einjähriger Berufserfahrung, die sich auf wissenschaftlicher Basis im Fachgebiet Erwachsenenpädagogik (weiter-) qualifizieren möchten. Das Fernstudium vermittelt erwachsenenpädagogisch relevantes Wissen und verknüpft Erfahrungen und Methoden unterschiedlicher sozialwissenschaftlicher Disziplinen.

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Der seit 1999 vom DISC durchgeführte Fernstudiengang "Management von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen" (seit 2004 als Master-Fernstudiengang) vermittelt das erforderliche Wissen und die Kompetenz für die erfolgreiche Führung von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen. Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad „Master of Arts (M.A.) ab.

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Der Master-Fernstudiengang "Management von Kultur- und Non-Profit Organisationen" vermittelt durch das Kennenlernen und die wissenschaftliche Reflexion wesentlicher Grundlagen, Theorien und Konzepte sowie deren Umsetzung in die Praxis das erforderliche Wissen und die Kompetenz für die erfolgreiche Führung solcher Organisationen. Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad „Master of Arts“ (M.A.) ab.

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Das sechs-semestrige Fernstudium „Medizinische Physik“ vermittelt das an den individuellen, beruflichen Anforderungen orientierte wissenschaftliche Wissen auf dem Gebiet der Medizinphysik mit Schwerpunkten in den Bereichen medizinische Strahlenphysik, medizinische Laserphysik und medizinische Bildverarbeitung. Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad „Master of Science“ (M.Sc.) ab.

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Neben der Einführung in Grundlagen und Konzepte nachhaltiger Entwicklung werden verschiedene Handlungsfelder der Entwicklungszusammenarbeit dargestellt und relevante Konzepte der Nachhaltigkeit erarbeitet. Der Studiengang „Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit“ ist bewusst interdisziplinär angelegt und kombiniert ökonomische, ökologische und sozialwissenschaftliche Inhalte unter dem Aspekt der Entwicklungszusammenarbeit. Das Fernstudium schließt mit dem akademischen Grad „Master of Arts“ ab.

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Das englischsprachige Programm „Nanotechnology“ bereitet die Studierenden auf eine Karriere in der Praxis vor und sorgt dafür, dass sie in der Lage sind, bestehende Produkte und Prozesse in den Organisationen, in denen sie tätig sind, nachhaltig zu verbessern. Der Studiengang liefert somit einen Beitrag zum hohen Bedarf an qualifizierten Arbeitskräften auf dem Feld der Nanotechnologie. Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad „Master of Science“ (M.Sc.) ab.

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Der Masterstudiengang „Organisationsentwicklung“ hat das Ziel, die Teilnehmer auf wissenschaftlicher Grundlage zu qualifizieren, Organisationsentwicklungsprozesse zu gestalten, beratend zu begleiten und zu reflektieren. Hierfür erwerben die Studierenden die notwendigen Fach- Methoden, Sozial- und Personalkompetenzen im Laufe eines viersemestrigen Studiengangs. Der Studiengang „Organisationsentwicklung“ schließt mit dem akademischen Grad „Master of Arts“ (M.A.) ab.

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Der Fernstudiengang „Ökonomie und Management“ zielt darauf ab, Fach- und Führungskräften aus Wirtschaft und Verwaltung bzw. Personen, die eine leitende Position anstreben, eine breite Wissensbasis zu vermitteln. Insbesondere richtet sich das Fernstudium auch an Personen, deren erster Studienabschluss nicht im Bereich der Wirtschaftswissenschaften lag, da ihnen die soliden Wirtschaftskenntnisse aus den ersten beiden Semestern sehr zu Gute kommen.

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Der seit 1997 erfolgreich angebotene Studiengang hat zum Ziel, Grundlagen und neue Konzepte der Personalentwicklung kennen zu lernen, Personalentwicklung und Bildungspraxis mit wissenschaftlichen Ansätzen zu verbinden und einen Transfer in die Praxis zu ermöglichen. Der Studiengang „Personalentwicklung“ schließt mit dem akademischen Grad „Master of Arts“ (M.A.) ab.

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Das Fernstudium „Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten“ vermittelt praktische Handlungskompetenzen bezüglich der Diagnostik und Intervention bei Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter auf der Grundlage umfassenden, wissenschaftlich fundierten Hintergrundwissens über Ursachen-, Risiko- und Schutzfaktoren auf individueller und kontextueller Ebene.

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Mit dem seit 2000 vom DISC angebotenen Studiengang erhalten Studierende eine wissenschaftlich fundierte Weiterbildung im Sinne der Professionalisierung und Qualifizierung von Schulleitungshandeln. Sie werden dadurch in die Lage versetzt, Schulentwicklungs­prozesse in den Bereichen Organisationsentwicklung, Personalentwicklung und Unterrichts­entwicklung in die Wege zu leiten, zu steuern und kontinuierlich zu verbessern sowie ein umfassendes Qualitätsmanagement zu etablieren.

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Das Fernstudium "Software Engineering for Embedded Systems" zielt darauf ab, Absolventen fundierte theoretische Kenntnisse sowie entsprechende praktische Methoden, Techniken und Werkzeuge im Bereich Software Engineering zu vermitteln. Der Studiengang bereitet die Teilnehmer auf eine berufliche Tätigkeit als Softwareentwickler in der Industrie vor und schließt mit dem akademischen Grad „Master of Engineering” (M.Eng.) ab.

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Auf Basis systemtheoretischer Ansätze qualifiziert das Fernstudium für die professionelle Beratung und Begleitung nicht steuerbarer Systeme. Außerdem erweitert und vertieft es die systemischen Handlungskompetenzen auf wissenschaftlicher Basis. Der Studiengang „Systemische Beratung“ schließt mit dem akademischen Grad „Master of Arts“ (M.A.) ab.

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Der Master-Fernstudiengang "Wirtschaftsrecht für die Unternehmenspraxis" hat das Ziel, den Blick von Führungskräften zu schärfen, damit sie mögliche rechtliche Chancen und Gefahren im unternehme­rischen Alltag erkennen. Gleichzeitig wird die Kompetenz vermittelt zu entscheiden, wann professionelles juristisches Know-how von außen erforderlich ist. In diesem Fall erleichtert das durch den Studiengang erworbene Wissen die Zusammenarbeit.

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Ein Schlüssel zum Erfolg und die mögliche Quelle zur Differenzierung vom Wettbewerb ist für die meisten Unternehmen Innovation. Der Innovations-Management MBA bereitet neben einer soliden Managementausbildung auf Besonderheiten der zielgerichteten Gestaltung eines erfolgsorientieren Innovations-Managements, auch im internationalen Kontext, vor.

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Einen ganz besonderen Anspruch stellt die Managementkompetenz im Motorsport dar. Die Schwerpunkte des MBA Motorsport-Management liegen neben detaillierten Kenntnissen über die Motorsportszene im Bereich des Marketing (z. B. Sponsoring und Markenmanagement) und Schlüsselqualifikationen wie Personal- und Managementtechniken werden vermittelt.

Der Studiengang Motorsport-Management MBA ist ein Angebot der Hochschule Kaiserslautern in Kooperation mit der ZFH.

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Dieser Fernstudiengang orientiert sich an den Erwartungen und Erfordernissen des Arbeitsmarktes und wendet sich an Berufstätige, welche für die Fortsetzung ihrer Führungslaufbahn eine zusätzliche Qualifizierung durch das angebotene erfolgskritische Fachwissen und weitere Managementfertigkeiten benötigen.

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The online program “Logistics - International Management & Consulting MBA” has been designed for professionals who have graduated from any disciplines. The objective of the program is to help you obtain a greater understanding of the various areas within logistics while at the same time developing your skills in the fields of management and consulting as well as preparing you for leading or senior management positions, respectively.

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Das Masterfernstudium Sicherheitsmanagement wurde speziell auf die Bedürfnisse von (Nachwuchs-) Fach- und Führungskräften aus dem Sicherheitsbereich konzipiert. Der Studiengang versetzt die Studierenden in die Lage, ganzheitliche Sicherheitskonzepte zu entwickeln und sie in Unternehmen, Behörden, nationalen und internationalen Einrichtungen zu implementieren. Sie erwerben Verständnis für die Entstehung von Risiken und die Gewährung von Sicherheit in einer modernen Gesellschaft.

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Das Management in seiner tayloristischen Ausprägung hat aufgrund von neuen beruflichen Anforderungen ausgedient. Somit steht das Human Resource Management vor neuen Aufgaben und Herausforderungen wie zum Beispiel aufgrund der Demographie und Fachkräftemangel, der Digitalisierung, der neuen Arbeitsformen und gesellschaftlichen Trends wie eine stärkere Individualisierung, der Zunahme der Flexibilisierung von Arbeit usw. Dadurch definiert sich eine klassische Unternehmensfunktion neu.

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Management im Sport als wachstumsträchtiger Wirtschaftssektor bietet ein breites Einsatzgebiet in einem Wirkungskreis einer Vielzahl von Dienstleitern. Neben einer soliden Managementausbildung bereitet der Sport-Management MBA auf Besonderheiten im Sportbusiness, auch im internatinalen Kontext vor.

Der Studiengang Sport-Management MBA ist ein Angebot der Hochschule Kaiserslautern in Kooperation mit der ZFH.

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Lernen von der Natur - die Bionik bildet die Schnittstelle zwischen Biologie und Technik.

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Der Studiengang Soziale Arbeit (maps) M.A. stellt die 2. Stufe des konsekutiven Bachelor-Master-Studienprogramms der bildungs- und sozialwissenschaftlichen Fachbereiche der anbietenden Hochschulen dar.

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Die Zahl der Berufsfelder, die eine hohe Informatikkompetenz zur Lösung von Problemen erfordern, nimmt rapide zu. Das weiterbildende Fernstudium Informatik bereitet Sie anwendungsnah und praxisorientiert auf die Herausforderung vor, die diese Entwicklung an uns stellt.

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Technische und wirtschaftliche Prozesse verändern sich rapide. Die elektrotechnische Industrie ist einer der größten industriellen Arbeitgeber in Deutschland. Ihre Stärke auf den Exportmärkten ist unumstritten. Mit dem Fernstudiengang Elektrotechnik M.Sc. haben Absolventinnen und Absolventen eines einschlägigen Hochschulstudiums die Möglichkeit, ihr Wissen berufsbegleitend auf den aktuellen Stand zu bringen und den international anerkannten Master-Titel zu erwerben.

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Aktion nicht Reaktion sind hier die wegweisenden Ansätze in der Lösung logistischer Probleme.
Dies manifestiert sich im inhaltlichen Aufbau des Studiums, das in gelungener Form Wissenschaft und Wirtschaft und damit Empirie und Erfahrung verbindet. Methodisches Wissen im Bereich Logistik, Management und Consulting wird nicht nur vermittelt, sondern direkt angewendet.

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Der Internationale Betriebswirtschaftslehre MBA möchte Ihnen auf Basis Ihres ersten wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulabschlusses das notwendige betriebswirtschaftliche Know-How und die erforderlichen Managementkompetenzen – branchenübergreifende Qualifikationen - vermitteln, die Sie zur Bewältigung dieser Führungsaufgaben benötigen und die unentbehrlich für die Übernahme von Führungsfunktionen und höheren Managementaufgaben sind.

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Bei der Einführung neuer Produkte auf dem Markt, aber auch bei täglichen Entscheidungsprozessen müssen die Veränderungen am Markt, im Wettbewerb und bei den zur Verfügung stehenden Technologien sowie das soziale Umfeld berücksichtigt werden. Diese Modifikationen bedingen ein grundlegendes Verständnis der klassischen und modernen Entwicklungen und der Instrumente und Methoden bei der Betrachtung von Märkten. Hier setzt der Fernstudiengang Marketing-Management MBA an.

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Der MBA-Studiengang Unternehmensführung richtet sich an Absolventen aller nicht-wirtschaftswissenschaftlicher Studienfächer und vermittelt grundlegende betriebswirtschaftliche Kenntnisse und Managementkompetenzen zur Übernahme von Führungsfunktionen und höheren Managementpositionen. Dies geschieht auf wissenschaftlichem Niveau unter Berücksichtigung der Forderung nach Integration von Wissenschaft und Praxis.

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Die Märkte von morgen brauchen Unternehmen mit kundenorientierten Vertriebsstrukturen. Unternehmen müssen zukünftig ihre Produkte mit geschultem Verkaufs-Know-How einerseits und technischer Sachkenntnis andererseits anbieten. Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, muss sich der Vertriebsingenieur/in neben typischem „Ingenieurdenken“ zusätzlich marketingorientiertes Wissen und Verhalten aneignen.

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